Публикации по теме «УМК А. Г. Мерзляка» (661-680)
Данный урок - обобщающий по теме "Действия с рациональными числами". Форма проведения - урок – путешествие.
Урок по теме «Объем прямоугольного параллелепипеда», 2 урок по теме «Объемы». Урок практико-ориентированный.
Образовательные: разобрать типичные ошибки в контрольной работе, познакомить с алгоритмом умножение дроби на натуральное число
Формировать УУД: формировать представление об умножении обыкновенных дробях
Личностные УУД (ЛУУД): формировать необходимость закрепления полученных знаний, стремление к изучению нового....
Образовательные: рассмотреть алгоритм сложения и вычитания дробей с разными знаменателями
Формировать УУД: формировать навык сложения и вычитания дробей с разными знаменателями
Личностные УУД (ЛУУД): формировать учебную мотивацию, адекватную самооценку, необходимость приобретения новых знаний.
- Здравствуйте, ребята! Сегодняшний урок я хочу начать словами великого русского писателя л. Н. Толстого: Ничто не облагораживает человека больше труда. Без труда не может соблюсти свое человеческое достоинство” (СЛАЙД 1)
Цель урока :
Личностные: Умение контролировать результат учебной и математической деятельности ,критичность мышления, инициатива, активность при решении геометрических задач.
Технологическая карта для 6 класса, 1 урок в теме.
Методическая разработка урока по математике в 5 классе в форме технологической карты.
